浅谈小学语文课堂教学提问的策略
在小学语文课堂的教学中,教师的教学提问方式与提问理念会极大地影响课堂教学的整体效果,并且会决定学生在课堂上对知识的理解与吸收.教师在提问过程中一定要注重方法和技巧的灵活选择,要合理设计教学过程,提出的问题要富有针对性,并且能够活跃学生的思维,为知识教学提供有效促进.好的问题才能够为知识教学带来积极辅助作用,并且能够深化学生对所学文章的理解与吸收,这才是应当实现的积极教学效果所在.
小学语文、课堂教学、提问
G63;G42
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
286