浅议高职儿童文学课程教学体系的构建

摘要：

在学前教育专业课程体系中儿童文学课程的教学,在高职院校如何有效教学,对培养学前教育优质人才有着极为重要的作用.当前我国高职院校学前教育专业发展较快,但是纵观儿童文学课程教学体系构建却相对滞后,教学模式单一,难以有效适应目前学前教育快速多元的发展趋势.

关键词：学前、教育、高职

分类号：G71;G64

在线出版日期：2017-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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