根据小学体育教学特点提升小学体育教学水平
好奇、好动、好学是儿童的天性,小学体育教学要想提高教学水平,就必须了解小学生的学习心理,突出小学体育教学的特点,激发学生的学习兴趣.本文在分析小学体育教学特点的基础上,探讨了提升小学体育教学水平的教学措施.
小学体育、教学特点、教学水平
G8 ;G62
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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