小学数学教师专业化发展
研究小学数学特级教师的成长经历,发现他们有许多共同之处:走的都是专业化发展的道路,都有"四会"本领,即"会学---善于学习;会做---勇于实践;会思---勤于反思;会写---乐于研究."从他们的成长经历,可以找到小学数学教师专业化发展的途径:善于学习是小学数学教师专业化发展的重要保证;勇于实践是小学数学教师专业化发展的必要基础;勤于反思是小学数学教师专业化发展的必由之路;乐于研究是小学数学教师专业化发展的最佳途径.
特级教师、小学数学教师、专业化发展
G64;G62
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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