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幼儿园的人性化管理之我见

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幼儿园教育是生命的起步教育,它的基础性、启蒙性、影响终身性决定了幼儿教育是"成人"的教育,而不是"成才"的教育.教育就是"以人教人",用生命去碰撞生命,用生命去影响生命.因此,打造一支一流的教师队伍是实现"以人为本"、"以人教人"的前提. 如今幼儿园教师的主力军都是80后、90后的孩子,她们无选择的接受了大量信息的灌输,但缺少了对人生、理想等问题的更深入的思考;她们以自我为中心、追求自由的个性,但同时也有着不同于父辈的新鲜气质和反传统的生活、工作方式和价值观;她们对公平、民主、人权等方面的要求明显增强;她们不愿落后,自尊心很强,但是抗压能力差等等.教育的本质和幼儿园年轻教师的行为特点决定了幼儿园管理应该以人性化管理为主.

幼儿园教育、生命、幼儿园教师、幼儿园管理、人性化管理、教育的本质、追求自由、幼儿教育、以人为本、行为特点、年轻教师、抗压能力、教师队伍、工作方式、自尊心、终身性、启蒙性、价值观、反传统、中心

G40;G61

2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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