浅议多媒体在小学英语教学中的运用
在英语教学中,要使学生真正处于主体地位,作为教师应改革教法,改变讲授居先、讲授为主的习惯,充分利用多媒体网络的调动与启发作用,创设引人思考,激励探索的情境,让学生主动介入学习过程,动脑动手,积极参与,主动发展.使学生在轻松愉快的气氛中,高速度、高质量地获得知识,发展能力,形成个性,从而给外语教学带来新的希望.本文阐述了如何运用多媒体辅助小学英语教学,实现高效课堂,让课堂绽放精彩.
小学英语、教学、多媒体、运用
H31;O62
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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