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信息技术与初中语文教学整合

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二十一世纪是一个网络化、虚拟化、国际化和个性化的时代.这对传统教育方式既是严峻的挑战,又是千载难逢的发展机遇.面对这种数字化生活环境的挑战,结合语文课堂教学现状和我校先进的现代信息技术优势.

效率、情境、吸引力、鼓励

G2 ;H19

2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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