多媒体在初中数学教学中运用
在新一轮教学改革大幕拉开的形势下,初中数学课堂教学模式的变革将不可避免地出现,多媒体技术、网络技术等现代信息技术进入教学课堂,不仅可以为数学教学带来更为丰富的教学手段,更可以通过借助现代海量信息,进一步拓展数学教学的内容,提高教师与学生课堂教学互动的兴起,提升课堂教学水平.
初中数学、多媒体
G4 ;G64
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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