对小学信息技术课程教学的评价

摘要：

当前,在基础教育方面,课程的改革逐步深入.随着小学信息技术标准课程的推出,显示其在教学的方法、内容、目标等方面逐渐开始转型,其中信息技术最为显著.本文主要在小学信息技术的前提下,对课程教学评价进行深入分析,针对其在运用过程中的各项问题提出相应建议,以期为基础教育在信息技术课程教学方面提供可靠的理论依据.

关键词：基础教育、信息技术、课程教学、评价

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2017-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：156