浅析提高高中化学课堂教学有效性的措施
怎样的课堂才是有效的化学课堂?如何构建优质有效的化学课堂?这些问题困扰着每一个高中化学教师.随着新课程改革的不断深入,学生所要掌握的内容也越来越多.在课堂40分钟的时间内,提高高中化学课堂有效性,已经成为了每位教师所关心的焦点.
高中化学、教学、有效性、措施
G63;G71
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中化学、教学、有效性、措施
G63;G71
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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