初中物理课堂有效提问的教学策略
提问是课堂教学中运用最多的教学手段之一,同时也是课堂教学中难以"精用、巧用"的一种教学艺术.实践表明,课堂提问有助于吸引学生的注意力,获取有效的信息反馈,启迪学生的创新思维,促进师生的有效交流,对课堂教学质量的提高大有裨益.
初中物理、课堂教学、有效提问
G63;G42
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中物理、课堂教学、有效提问
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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