如何让初中历史课堂焕发出生命的活力

摘要：

新一轮的课程改革已经如火如荼的展开,这不仅仅是教科书的更换,而是教育领域的一次深层次的彻底革命.新课程教学要求的课堂不再是教师滔滔不绝的演讲台,而是学生畅所欲言、展示自我的大舞台.学生的头脑也不再是可以被装满的容器,而是一把把等待点燃智慧的火炬.新课程教学是一种充满智慧的挑战.面对这种挑战,教师要彻底更新教育理念,转化教学行为,让学生创造的灵感火花自由绽放,让自己的课堂也焕发出生命的活力.

关键词：课堂气氛、幽默、思维

分类号：G63;G42

在线出版日期：2017-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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