浅论高中英语课堂提问的问题与对策

摘要：

课堂提问作为高中英语课堂教学的常用方法,是课堂教学中不可或缺的重要环节.在社会迫切要求提高高中课堂效率的今天,新一轮高中英语课程改革对教师的课堂提问提出了更高的要求.本文就当前高中英语课堂提问所存在的教师引导不足、反馈不足、提问的艺术性不足、层次性不足等问题以及解决对策进行了简单的探讨.

关键词：高中英语、课堂效率、教师提问

分类号：G63;G45

在线出版日期：2017-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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