关于新课改下初中物理趣味教学的建议

摘要：

物理作为初中教育阶段的一门重要学科,其专业性和实践性较强.将趣味性教学法引入其中,有助于活跃课堂教学气氛,促进课堂教学效果的提升.文章立足于初中物理课堂教学现状,重点分析了新课改下初中物理趣味教学问题.以期通过笔者努力,找到促进初中物理课堂教学质量不断提升的可靠途径.

关键词：新课改、初中物理、课堂教学、趣味性教学

分类号：G63;G4

在线出版日期：2017-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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