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小学语文教学应联系生活

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语言来源于生活,识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连.在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返璞归真,应让语文教学回归生活.同时生活又是学生学习的源泉,是课堂教学生活化的延伸.教学中,通过"访一访,观察生活"、"演一演、再现生活"、"学一学、体验生活"等,从而引导学生走向社会,走向生活.

小学语文、生活教学

G63;G62

2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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