高中政治主体性教学设计策略
高中政治教学"主体性的发挥"一直是困扰政治教师的共同难题!随着新课改的推进,主体性教学应用更加突出!新政治教材的设计,切实体现素质教育、主体性教育的落实,这更需要我们政治教师更新观念,切实实施主体性教学设计.主体性教学要切实发挥好教师的主导和学生的主体,以构建和谐政治课教学.教师在教的过程中的主导作用,只有在学生主体作用的发挥下才能落实和体现,学生的主动学习和发展能力才能得到提高,才能帮助其认同正确的价值标准、把握正确的政治方向.因此,在新课程改革的教学中充分发挥学生的主体作用显得尤为重要.那么如何在教学中具体发挥学生的主体作用呢?
高中政治、教学
G63;G4
2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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