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高中物理教学有效性的实践与思考

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教学必须为"四化"建设的需要服务,在使学生掌握必需的知识的基础上,开发他们的智力,培养他们的能力.什么是能力?什么是智力?高中物理都要培养什么能力?主要应培养什么能力?成为人们关注的问题.

高中物理、抽象思维

G63;G42

2016-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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