高中数学作业个性化设计与实施策略探讨
学生完成作业的目的是巩固和消化所学知识,并使知识转化为技能技巧,发展能力.真正布置好每节课的作业对培养学生独立自主的能力和习惯、发展学生的智力和创造才能有着重要的意义.本文就对高中数学作业设计作初步探究.
高中数学、作业设计、策略研究
G63;G65
2016-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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G63;G65
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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