新课程下的高中化学教学
新课程理念下的教学与传统教学相比,注重知识与技能,更强调学习的过程与方法,并增强了对情感、态度与价值观培养.在高中化学教学中,常常听到老师们抱怨:某些内容已经讲了很多遍了,学生还是不懂,更谈不上运用,如果条件略加改变就束手无策.学生也很困惑:上课老师讲的时候已经听得明明白白,但自己做的时候就什么都不会了.学校里老师教得很辛苦,学生学得很痛苦,但学生却没有得到应有的发展.如何提高课堂教学的效率?作为一线教师的我们应该思考并解决的问题.提高课堂教学效率,扩大课堂教学效益,我认为主要应从以下几方面入手.
高中化学、教学
G44;G63
2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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