浅谈高中英语写作教学对策
根据教育部《普通高中英语课程标准》的要求,英语教学过程中要提倡及注重发现式学习和英语学习能力的培养,实现英语语言知识向语言能力的转变.而其中的英语写作教学,恰恰凸显了学生的英语语言知识的输入与输出过程的可行性以及语言能力及所学语言的的可操作性.然而部分高中学生由于缺乏英语写作的指导和日常写作训练,对英语写作感到无从下手,行文不够连贯清晰.因此,如何完善高中英语写作教学以提高学生的英语写作水平成为了新课标背景下的高中英语写作教学不容忽视的一个核心问题.
高中英语、写作
G42;G63
2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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