如何培养初中生英语写作的自主意识
近年来,在英语教学中,书面表达仍旧是初中的一个薄弱环节,造成这种原因主要是受应试教育的影响.目前英语测试采用标准化试题,这种试题形式客观性强,选择题近80%,平时师生主要训练的选择题,认为花时间去训练写作,有点费力不讨好,不管怎样练也得不了几分,在思想上忽略了书面表达的平时训练.
初中英语、写作教学
G4 ;G64
2016-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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