小学数学中的有序思考

摘要：

数学教学的主要任务之一就是培养和发展儿童的思维能力，而有序思考则是良好思维品质的重要标志。学生的有序思考能力不是与生俱来的，而是通过数学内容的学习和课堂教学中有意识地培养逐步形成的。本文主要从为什么要在小学数学课堂中要培养有序思考和培养有序思考的策略两个方面阐述的。

关键词：有序、思考、重要性、策略

分类号：G42;G4

在线出版日期：2016-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：69-69