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浅谈如何激发高中生生物学习的兴趣

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厌学是学生普遍存在的共性反应,并不是某些或者某一部分人的特有问题,它是一种心理,是一种对学习没有兴趣而外化的不良行为.生物是一门重要的理科学科,是高考中理科综合的重要组成部分,本应受到学生的重视,并进而努力学习,而现实的状况并不能让人乐观,随着高中生厌学情绪的蔓延,生物学科也受到了不同程度的牵连和波及.如何激发学生生物学习的兴趣,提高生物学习的水平,已成为了当务之急.

厌学、激发、兴趣

G63;G4

2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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