从生活走向高中物理
物理研究自然界,它与生活联系密切,为解决问题提供方法.高中物理是难度系数较高且实用性强的学科,怎么使学生学好物理是一大难题.物理这门课具有实用性,在教学过程中结合生活中的物理现象可以降低教学难度,使学生身临其境学习物理.本文阐述了高中物理教学结合生活现象的重要和如何把二者相结合,让物理教学更加明了.
高中、物理教学、结合
G63;G4
2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
359
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高中、物理教学、结合
G63;G4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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