条条大路通罗马 ——关于学生作文能力的培养
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条条大路通罗马 ——关于学生作文能力的培养

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《高中语文新课程标准》中对写作的要求:学会多角度地观察生活,多方面地积累和运用写作素材.作文要观点明确,内容充实,感情真实健康;思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构.根据表达的需要,展开丰富的联想和想像,恰当运用叙述、说明、描写、议论、抒情等表达方式.能调动自己的语言积累,推敲、锤炼语言,力求准确、鲜明、生动.

高中语文、新课程

G63;U46

2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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