谈拼音教学中的趣味导入
只要我们用心去探索去营造愉快的教学环境和愉快的教学方法,充分调动孩子们学习拼音的兴趣,使整个教学充满趣味性,知识性.让孩子们在活泼的学习氛围中愉快的接受知识,并使其感受到成功的喜悦,把学习当作一件快乐的事情去做,那么,枯燥乏味的拼音教学也会成为欢乐的海洋,而我们的教学也会有更大的成效.
小学语文、拼音教学、激发兴趣
TP3;H19
2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学语文、拼音教学、激发兴趣
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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