漫谈初中数学教学中导学互动教学模式
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

漫谈初中数学教学中导学互动教学模式

引用
随着新课改的不断深入,以教师作为课堂主体的传统教学模式已经无法适应现代教育发展的要求,"导学互动"教学模式是一种新型的教师模式,在各个学科教学中都得到了广泛应用.数学作为初中生学习的重要科目,改变传统的教学模式,采用"导学互动"教学模式是相关的教育工作者应当思考的问题."导学互动"教学模式的重点是导、学和动,可以有效提高学生的学习主动性和兴趣,对于提高教学质量具有极其重要的意义.

自学导纲、合作互动、导学归纳

G63;G4

2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

334

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn