浅谈小学语文课堂教学中如何发挥学生主体作用
学生是课堂教学中的主体,即以学生为本,发挥学生的学习潜能;学生是课堂学习中的主人,在课堂教学中,学生主动参与学习过程、实践过程,教师的作用则是隐性的,是为学生的学习服务的.
小学语文、课堂教学、主体地位
G42;H31
2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学语文、课堂教学、主体地位
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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