初中英语阅读教学中图式理论的应用
近年来,随着信息化技术的快速发展,信息和知识逐渐成为现代社会发展的重要驱动因素之一.广泛的阅读是获取信息、增长知识的主要途径之一,将图式理论应用于初中英语阅读教学过程中,有助于提升学生的阅读能力.本文将对图式理论的基本内容进行分析,同时对图式理论在初中英语阅读教学中的应用价值进行了阐述,并具体谈了图式理论在初中英语阅读教学中的应用策略.
初中英语、阅读教学、图式理论
G63;S76
2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
299