合作学习与高中历史的实效性教学
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

合作学习与高中历史的实效性教学

引用
在现代社会,合作作为一种精神,真正参与到社会实践,对于工作起到事半功倍的效果;落实到现代学校的内部学习和参与过程中,对于学习效果的提升也有一定的辅助作用.以高中历史内部教学实践为例,探讨高中历史内部有效性教学应用合作学习技巧的有效落实,真正做到对学生教育教学的有效践行.

合作学习、高中历史、实效性教学

G42;G63

2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

265

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn