如何使高中地理课堂教学更高效
高中地理是一门自然和人文相结合的学科,有一定的难度,要上好一堂高效的高中地理课,老师必须要精心备课,本着一切为了学生着想,最大限度地提高每堂课的教学效率,实现轻负担、高质量.同时还要有较高的教育科研水平,把课堂教学当一门科学艺术来研究,改向经验要效率为向教育科研要效率;改向题海战术要质量为向教学改革要质量.用新的教学理念、新的教学模式,运用多种教学手段,充分调动学生的兴趣,激发学生的求知欲,使高中地理成为学生学习的乐园.
高中地理、教学观念、师生关系
G63;G42
2016-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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