纠错策略在初中英语课堂中的运用

摘要：

初中英语学习主要是依靠长时间的积累与沉淀,然而,出于母语干扰、文化背景的差异、学生自身问题等因素的阻碍,学生在学习、运用英语的过程中难免出现各种各样的错误.纠错策略在初中英语课堂中的实际运用是教师教学水平、教学智慧的直观体现,教师必须立足于保护学生自尊心的基本前提下,正确掌握纠错时间,运用科学、适当的纠错策略,以提高学生的英语水平.因此,纠错策略是提高初中英语课堂教学质量的有效手段.围绕纠错策略在初中英语课堂中的运用现状展开论述,并分析了纠错策略在初中英语课堂中的具体运用策略.

关键词：纠错策略、初中、英语课堂

分类号：G63;H31

在线出版日期：2016-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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