小学音乐欣赏教学中音乐要素的作用浅析
音乐欣赏教学是小学阶段基础教育的重要组成部分,它可以培养学生的音乐兴趣,提高学生对音乐的感受能力、分析能力和鉴赏能力,丰富学生的内心情感,促进学生道德品行的培养,陶冶学生的情操.《全日制义务教育音乐课程标准》十分注重学生的音乐感受能力和鉴赏能力,把音乐的感受能力和鉴赏能力作为音乐欣赏教学的重中之重,而音乐要素对于人们能够感受和鉴赏一部音乐作品至关重要.音乐的要素泛指作品的情感、节拍、节奏、旋律、音色、力度、速度、音区、和声、复调、曲式结构等.音乐要素在一部音乐作品中起到了引导的作用.一部音乐作品都会有自己的艺术内涵,通过聆听一部音乐作品,可以引起人们无限的想象力,借助这些音乐要素人们可以去体会、去理解音乐.音乐作品的思想内容和艺术美,都是通过各种音乐要素来体现的.
小学音乐欣赏教学、音乐要素、音乐审美
G63;J60
2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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