分析新课程对小学语文教师专业素养的要求
小学语文教师的专业素养是一个动态发展的系统,随着教育目标和要求的变化调整而不断变化发展.新课程的不断推进和深入,对小学语文教师的专业素养结构提出了一些新要求:小学语文教师应具有断的现代教育理念;小学语文教师在知识结构上更加强调多层复合性;小学语文教师应更加注重提高丈学素养;小学语丈教师应努力提升学习能力和现代化教学技能.
小学语文、教师、专业素养
G65;G62
2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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