高中数学对创新意识的培养
创新意识的培养需要数学教师注重基础知识和基本技能的指导,教师通过课堂提问的艺术、创设优良的课堂氛围,为学生能够形成创新意识提供良好的外部环境,让学生在广阔的知识海洋中尽情地享受数学带给他新的活力和养分.
高中数学、创新意识、培养氛围
J61;H31
2016-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中数学、创新意识、培养氛围
J61;H31
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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