浅议培养初中生物理课堂学习兴趣的策略研究
按照素质教育和有效教学的目标要求,初中物理课堂一定要实现优质高效的教学效果,让学生在欢乐中学习,在快乐中进步,实现既定的物理教学的培养目标.要想实现学生的全面发展必须首先要让学生参与课堂,喜欢上物理课,对物理课产生一定的学习兴趣.本文就是在此情境下来探讨提高初中物理课堂中学生学习兴趣的一些方法和途径.
初中物理、学生、兴趣、培养
G64;G71
2016-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中物理、学生、兴趣、培养
G64;G71
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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