教学策略如何提高小学英语的课堂教学效率

摘要：

课堂教学是学校实施素质教育的主阵地.传统的英语课堂往往强调学生"认真"地听或记,老师认真地讲.开始学习时学生还对英语感有趣,然而一两年下来,相当一部分学生感觉吃力,兴趣全无,成绩落伍.所以,在实施素质教育的今天,我们提出改革教学方法,优化课堂结构,向40分钟要效率,培养学生综合应用英语的能力,提高学生整体素质.自然而然,在知识经济时代,提高英语课堂教学效率就成了老师、家长、学生的共同呼声.那么,如何才能提高英语课堂教学效率呢?

关键词：小学英语、教学效率、教学策略

分类号：G40;G63

在线出版日期：2016-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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