对高中语文情景教学的思考

摘要：

社会的发展推动教育的进步,然而有些教师还沉浸在以往的教学模式中,导致学生对学习无法提起兴趣.作为一门基础学科,高中语文教学更是面临严峻的教学考验.情景教学方式主要是教师结合所讲课文描述或者主动创设直观情景,再现原文情景令学生身临其境,加深感悟.应用在语文教学中就是利用情景教学的方式令课文从刻板变为生动,惟妙惟肖的呈现在学生面前.结合实际,笔者就如何实施情景教学提出了一些建议,希望能给教育工作者一些借鉴.

关键词：高中语文、情景教学、必要性

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2016-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：205