浅议初中化学教学中学生阅读能力的培养

摘要：

九年级化学课程标准迫切呼唤学生学习方式的转变,主张根据课程内容恰当地运用张扬个性的自主学习方式,注重过程的探究学习方式,体现责任的合作学习,紧跟时代的网络学习.无论哪种学习方式的实施,都要求学生具备一定的阅读能力.

关键词：初中化学、教学、阅读能力、培养

分类号：G62;O61

在线出版日期：2016-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：198