浅析如何上好初中数学课
目前初中数学教学有一个非常突出的问题,那就是教师教得很辛苦,苦得不知道尽头在哪里;学生学得也很痛苦,苦得不知道学习的乐趣在哪里.造成这个问题的原因是多方面的,既有教育体制的问题,也有课程设置及标准的问题.为此笔者结合自己工作实践,谈一些粗浅的看法和认识.
初中数学、教学、氛围、兴趣
G64;G63
2016-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中数学、教学、氛围、兴趣
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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