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浅谈高中历吏课堂教学

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长期以来,历史教学方法落后,成为制约高考历史成绩难以提高,学生对学习历史失去兴趣的一个重要因素,因此,加强对中学历史教育教学方法的研究和探索,从"应试教育"向"素质教育"转换,从老师"教"向学生"学"转变,是让学生提高学习兴趣,大面积提高教学质量的重大课题.我结合自己的教学实践,现将我高中历史教学的具体做法介绍如下,以抛砖引玉.

高中历史、兴趣、教学

G63;G42

2016-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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