结合远程教育资源,搞好小学数学教学
远程教育促进教育资源共享,调动学生学习积极性.可以激发学生学习兴趣;可以加强培养学生动手能力;可以突破教学难点重点,提高学习效率,提高教学效果.
远程教育资源、激发兴趣、加强操作能力、突破重点
G64;G4
2016-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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远程教育资源、激发兴趣、加强操作能力、突破重点
G64;G4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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