信息技术在初中地理课堂教学中应用

摘要：

地理作为一门自然和人文的综合性学科,包罗万象,信息量大,知识结构开放性高,且不受时间和空间限制.而信息技术正可以跨越时空,通过图像、声音、色彩、动画等将地理教学所涉及到的地理事物、形象、过程、分布、联系等直观地展示出来,使学生一目了然,大大激发了学生的学习兴趣,激发了学生强烈的学习动机,从而提高地理课堂的教学效率.

关键词：信息技术、初中地理、课堂教学

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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