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高中化学互动教学模式

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高中化学是属于偏理科学科,学习高中数学免不了进行相应的运算以及做一些有趣的实验,这就需要学生有着比较沉稳的性格和比较持久的耐力.随着我国社会主义国家不断的发展,越来越提倡新颖化教学模式,以推促我国教育事业向着教育化乃至国际化发展.笔者认为,高中化学互动性教学模式值得引荐和发扬,合理地做好互动化教学,会使得我国化学教育事业再上一个新台阶.但是,高中化学互动性教学模式的形成,会遇到很多存在的问题,本文将通过这些问题进行详细解剖,并提出一些有益的建议.

高中化学、互动教学

TN9;TN

2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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