当前小学语文教育之反思

摘要：

语文教育作为一个整体来设计,要从培养一个真正的人的角度来进行.如果我们只顾眼前的单一的目标,就没有时间去展望、塑造整个的生命.我们培养的是人,是生命全程中处于起跑阶段的人,是生理、认知、情感等整体发展的人,因此,我们就必须在每一门学科、每一节课、每一个教育细节中体现我们关怀生命、塑造完人这一教育理念,而不应该让求知成为惟一.

机标关键词：关怀生命、教育作为、塑造、人的角度、培养、教育理念、语文、学科、生理、设计、认知、情感、起跑、目标

分类号：G42;G4

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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