英语课堂语法教学的现状及对策

摘要：

实施新课改后,一些老师简单地认为,中学英语教学就是培养学生的语言交际能力.不再关注中学英语基础语法教学,结果导致学生在语言的表达和运用上出现了很多问题,教学效果不佳.本文通过任务化、兴趣化等方式来探讨英语课堂教学.

关键词：英语、语法教学、策略

分类号：R47;G64

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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