浅谈多媒体在初中数学教学中的运用
数学是一门集数形关系知识于一身的学科,而多媒体教学的交互性、可控制性、大容量性、快速灵活性,正好符合数学教学的要求.将多媒体技术融入到数学教学领域中去,弥补了传统教学方式在直观感、立体感和动态感等方面的不足,利用这个特点可处理其他教学手段难以处理的问题,并能引起学生的学习兴趣,增强他们的直观印象,为教师化解教学难点、突破教学重点、提高课堂效率和教学效果.
初中数学、多媒体、运用
G64;G63
2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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