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新课改下的高中物理教学

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新课改的实施,存在着极大的挑战与机遇.挑战那是因为新课程改革完全没有模板可仿,都是靠一线教师自己边实践边探索,可谓是摸着石头过河――生死没有定数;机遇是新课程改革意味着所有的实践者都站在同一起跑线上,新旧教师间根本不存在经验上的差异性――成败自我掌控.实施新课改,我认为必须做到以下几点.

新课改、学习情境、物理实验、评价机制

R55;D64

2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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