如何激发幼儿学习科学的兴趣
"兴趣是第一老师",兴趣是孩子们不断探究他们所生存的这个"未知"世界的动力源泉,是开展各项活动的前提和保障.兴趣可分成直接兴趣和间接兴趣.在实际活动当中,幼儿的直接兴趣和间兴趣是可相互转换的,有时甚至是互为一体的.
幼儿、学习科学、兴趣激发
G44;G64
2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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幼儿、学习科学、兴趣激发
G44;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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