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高中生物教学中学生能力的培养

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生物学科如何落实素质教育,就目前来看,突出学生的能力培养,不仅是主要内容和目标,更是突破口,因而研究如何培养学生的能力是生物学科的当务之急.学生的能力最主要的学习能力,社会高速发展的今天,只有具备学习能力的人,才能符合现代社会发展的需要,因此,培养学生的学习能力,便成为学科教学的主要目的,这也是素质教育的具体表现.

高中生物教学、学生的能力、学习能力、素质教育、生物学科、培养学生、学科教学、社会发展、如何培养、能力培养、体表、目标

G63;G42

2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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